年4月10日，厦门工学院附属学校第二届“听见花开的声音”校园开放日如期举行，活动吸引了五百多组家庭参与。让我们跟随镜头，从容出发，一起聆听“花开”的声音。
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从容课堂
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学校教育注重立德树人，在“从容生长”理念指导下，我校精心打造了一系列特色课程。PBL项目式学习课程，是学校着力开发的特色课程之一，项目式课堂以学生为主体，采用探究的方式，鼓励学生独立自主学习，为自己的学习负责，帮助学生树立自我价值观。
本次从容课堂为大家呈现了两场项目式学习课程。《动物逃脱王》融合心理、生物学科，探索动物逃脱之谜。《绘制校园地图》融合数学、地理、美术课程，让介绍校园毫无压力。
美术课上探秘动物为什么穿花衣裳，语文课上来看有趣的小虾，欢乐的音乐课师生共同唱响澳大利亚民歌《剪羊毛》。英语课上三年级的同学们愉快地交流中国的城市方位，七年级的同学们忙着购物。生物课上探索花的奥秘……
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写字团体赛
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书为心画，字如其人，我校十分重视书法教育，特开设专门的书法课，并每天安排15分钟午间练字，逐步引导孩子们树立“提笔即练字”的意识，切实提高每个孩子的汉字书写水平。学校本次书法团体赛分为软笔书法和硬笔书法两项，伴着舒缓的音乐，在氤氲的笔墨书香中，凝心静气，执笔书写，撇捺间展现学生的文化修养与人格魅力。
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社团展示
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我校社团课程种类多样，趣味十足，每周两次的社团课，深受孩子们喜爱，真正做到了寓教于乐。此次开放日参与展出的共五大类16个社团。
勤巧小手、小小农夫，以劳动为美，以劳动为乐，从小养成良好的劳动习惯。
果艺心语、活出花香、弦丝异画、刻画时光、金石为开，引领孩子在实践中发现美、感受美、创造美，提高自身的审美能力与创新能力。
一盏清心，品茗问道，年龄虽小，气韵不凡。
竞技叠杯、乐高智创，让科技走进生活，手眼协调性、专注力和敏捷性缺一不可。
人文类社团屿思文学社和“想所欲言”英语沙龙，让孩子们的课堂所学落地生根：作文写得好可以在校刊《屿思》上发表，社团的小记者们也在本次开放日上一展身手实践一番；学英语就是用作日常口语交际。
爱玩是孩子的天性，体育类社团闽南童玩、少年风行、凌厉锋芒、出手不凡就满足了学生这一需求，让孩子们在玩中收获知识，提升技能。
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艺术展演
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书香润泽童心，歌舞展现风采。第二届“听见花开的声音”从容教育文艺年展正式拉开序幕。
赵校长发表致辞，万分感慨，两年前，也是这群孩子，为我们呈现了附校学子积极向学的精神面貌。今天小花儿们长大啦，并且长势喜人。和孩子们一样，附校也在成长，希望各位家长能一如既往地支持学校的工作，家校携手，共育未来，共伴花开。
艺术展演形式多样，异彩纷呈。舞蹈动感十足，歌儿婉转悠扬，器乐应和而鸣，服饰多姿多彩，经典传唱不衰。
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个性化互动交流
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本次开放日，学校为到校家长和孩子们准备了各式茶歇和精美的伴手礼。更有个性化的互动，为家长们答疑解惑，让家长对我校办学有较全面的了解。开放日开放的时间和空间虽然有限，但也切实拉近了家校之间的距离，让我们彼此都有了更多的了解。
最美人间四月天
我们相约厦工附校
听见花开
遇见成长
4月17日邀请您前来面谈
图
林晓萍陈雄
文
董亚萍文审
郭燕青邓少儿
编审
陆海萍
编辑
黄海莉
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