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每日教案初中地理澳大利亚教资面试

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《澳大利亚》

教授宗旨

袭用图片和质料,领会澳大利亚新奇生物的生计原;袭用舆图和质料,领会澳大利亚当然处境的原形特色和因时制宜进展经济的观点。

过程赏玩舆图,教育从舆图中获得地舆音信,解析妥协决地舆题目的手腕;通太小组配合的办法,升高自决进修、配合探求进修的手腕。

过程对澳大利亚的进修,教育敢于摸索、脚踏实地的科学精力,升高地舆进修的意思;切确懂得人类行动与地舆处境的瓜葛,创办人地调和观点;直接懂得到关怀故土的处境与进展,坚固深爱故土、深爱故国的情绪。

教授重难点

澳大利亚处境特色和珍贵动物质源、澳大利亚的天色地形与牧羊之间的瓜葛、澳大利亚的矿产。

澳大利亚的天色地形与牧羊之间的瓜葛。

教授进程

次序一:导入新课

音频导入。播放歌曲“羊毛剪子咔咔响”,同砚们在凝听完毕后回复这首歌曲让你料到哪一个国度?

澳大利亚。

本节课咱们就一同走进“澳大利亚”这个国度。

次序二:新课讲解

第一部份宇宙活化石博物馆

展现澳大利亚特有动物、植物图片以及关系质料。观望完图片及质料,同砚们有甚么感觉呢?

澳大利亚的特有生物都特地新奇。

澳大利亚的特有生物,是在地球演变进程中保存下来的新奇生物品种。在当日看来,它们固然显得原始,然则却成为人类协商地球演变汗青的活化石。澳大利亚被称为宇宙活化石博物馆。那末,澳大利亚有特有生物茂密的原由是甚么呢?

展现“澳大利亚活着界中的场所”图,说说澳大利亚的场所特色。

澳大利亚位于南半球、东半球,东临安祥洋,西临印度洋,附近环海,是独吞一齐陆地的国度。

遵循澳大利亚的场所特色,澳大利亚独处在南半球的海洋上曾经有万年,这对澳大利亚的生物退化有甚么影响呢?给众人一分钟时光协商一下。

由于澳大利亚陆地很早就与其余陆地别离,本人独吞一齐陆地,附近被海洋围困的场所特色使得澳大利亚的生物退化呆滞,生物具备新奇性和原始性。

第二部份骑在羊背上的国度

播放剪羊毛视频,同砚们有甚么感觉?

澳大利亚牧羊业十散发财。

澳大利亚是宇宙上放养绵羊数目和出口羊毛数目至多的国度,被称为“骑在羊背上的国度”。澳大利亚充足操纵不同地形区的当然前提,因时制宜进展养羊业,造成了三个不同的牧羊带。请同砚们观望大屏幕上展现的“澳大利亚牧羊带的散布”图,归纳散布特色。

澳大利亚的牧羊业由东南和西南沿海向内地顺次为羊、牛与经济做物搀和筹备带,绵羊与小麦搀和筹备带以及粗放牧羊带。

不同牧羊带有甚么特色呢?请众人遵循教员在大屏幕上展现的这则材料举行解析。给众人五分钟的时光赏玩材料并以咱们以前区分的地舆小组为单元举行商议。

组1:羊、牛与经济做物搀和筹备带,泥土肥饶,农场范围寻常较量小,人为草场广布,牧草德行好,产量高,均匀每公顷可放养3~6只羊,以肉用羊为主,临盆安稳。

组2:绵羊与小麦搀和筹备带占有天下最圆满的浇灌系统,农牧场范围居中,多为人为草场,牧草德行较好,产量较高,每公顷可放养3~4只羊,肉用羊和毛用羊偏重,临盆较量安稳。

组3:粗放牧羊带牧场范围很大,寻常也许多达几千公顷,多为当然草场,牧草德行差、产量低,均匀每公顷可放养0.2只羊,以毛用羊为主,临盆不安稳。

同砚们归纳解析的很到位,看来众人都能做到充足操纵好时光,用心协商。那末,为甚么澳大利亚的牧羊业会分为三种典型呢,而且显现出云云的散布规律呢?这些都与澳大利亚的当然特点关系。

展现“澳大利亚的地形图”,读图解析澳大利亚的地形特色。

西部高原,中部平原,东部大分水岭,地势宽阔平整,海拔较低。

展现“澳大利亚的天色散布图”,读图回复澳大利亚的天色有甚么特色。

以热带戈壁天色和热带草原天色为主,呈半环状散布。

遵循地形和睦候特点,小组商议协商澳大利亚的牧羊带如许散布的原由。

东南沿海和西南沿海区域,降水前提较好,泥土肥饶,是以,澳大利亚70%的养殖,齐集散布在东南部和西南部沿海的搀和筹备带。中部是大面积的平原,地下水充分,有益于当然牧草的成长,没有大型野生食肉动物,也许一年四时露天围栏放牧。澳大利亚操纵不同区域的当然前提,因时制宜进展了农牧业,造成了三个牧羊带。

第三部份坐在矿车上的国度

在此以前咱们领会到澳大利亚有特殊的生物,而且养羊业十散发财,被密切的称为“宇宙活化石博物馆”“骑在羊背上的国度”。除此除外,澳大利亚尚有其它一个昵称“坐在矿车上的国度”,底下咱们就一同来领会一下这个昵称的泉源。

展现“澳大利亚矿产资本散布图”,找找澳大利亚重要矿产资本与散布及矿产资本的特点。

澳大利亚矿产资本充分,品种多,个中铁矿资本最为充分。重要散布在沿海区域,具备德行优、隐藏浅、易开垦的特点。

展现“澳大利亚的采矿业”质料,请同砚们遵循材料解析澳大利亚采矿业的特色。

筹备范围大,采取当代化的办理办法,板滞化、主动化临盆,矿产资本开垦率、操纵率都很高,注意处境守护,在采矿业的原形上也进展了冶金业。

既然澳大利亚的矿产资本如许充分,采矿业十散发财,那末澳大利亚的矿产物是不是用于出口呢?出口量大不大呢?重要销往哪些国度或区域呢?教员在大屏幕上展现了关系质料,同砚们赏玩后同桌两人商议得出谜底。

澳大利亚是宇宙上矿产物的重要出口国之一,临盆的矿产物80%以上用于出口,重要销往华夏、印度、日本、韩国等亚洲国度。

由于矿产物出口占商品出口总数的比重很大,澳大利亚因而被称为“坐在矿车上的国度”。然则目前的澳大利亚经济进展并不是依托出口矿产物。20世纪70岁月以来,澳大利亚的效劳业火速进展,高出产业和农牧业,成为澳大利亚的经济支撑。澳大利亚的采矿业和冶金业在百姓经济中的身分有所下落。

展现质料“不给地球留伤疤”,同砚们进一步懂得澳大利亚采矿业进展中对当然处境的守护。

次序三:小结功课

1.小结:过程本节课的进修,同砚们一建都明了了澳大利亚的其余三个名字“宇宙活化石博物馆”“骑在羊背上的国度”“坐在矿车上的国度”,也对这个名字的泉源以及关系地舆常识有了肯定的领会。

2.功课:请同砚们课后准时温习本节课体例,并在懂得的原形上向你的家人与好友报告澳大利亚的故事。

板书计划

澳大利亚

一、宇宙活化石博物馆

二、骑在羊背上的国度

三、坐在矿车上的国度

小观暗示众人

在本人能看懂并能枚举出重要过程的情景下,简写教案便可哦。简写教案体例视本人的须要而定。教案不计入评分,但也许会影响考官回忆分哦~

本日教案分享终了!

小搭档们有甚么题目

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